2 de Febrero, 2023
6 Meses
Psicólogos y estudiantes de psicología en los últimos semestres de formación (7mo. o su equivalente), que deseen formarse bajo el enfoque Cognitivo Conductual con el fin de incrementar sus conocimientos clínicos y aumentar la efectividad de sus intervenciones para mejorar la calidad de vida de sus consultantes.
Existe infinidad de evidencia científica de que la Psicoterapia Cognitivo Conductual (PCC) es el modelo de tratamiento que ha recibido mayor validación de la comunidad científica, además de ser el tratamiento de elección para una diversidad de problemáticas como depresión, ansiedad, trastorno bipolar, estrés postraumático, conductas adictivas y trastornos de la conducta alimentaria.
Es una terapia de duración limitada, enfocada en resolver problemas; en la mayoría de los procesos psicoterapéuticos se reportan resultados en las primeras sesiones y la duración promedio del proceso es de pocos meses.
Se emplean varias técnicas cognitivas como el cuestionamiento socrático y la autoevaluación; técnicas conductuales, por ejemplo la exposición, y estrategias experienciales y emotivas como los juegos de rol, la imaginería y la atención plena.
La Terapia Cognitivo Conductual es interactiva y colaborativa, además de las técnicas usadas en terapia, el consultante se lleva «tarea» para que trabaje entre sesiones.
Muchas investigaciones han demostrado que las Intervenciones Cognitivo Conductuales pueden generar cambios positivos en los consultantes, tanto en las conductas como en las estructuras del cerebro.
Si quieres formarte en el enfoque psicoterapéutico Cognitivo Conductual el Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual es la opción para ti.
Somos la Institución pionera y con mayor experiencia en el entrenamiento en Terapia Cognitivo Conductual y Contextuales del Occidente de México, hemos entrenado a más de 2800 Profesionales de la salud mental y contamos con más de 11 años de experiencia.
Tendrás a tu disponibilidad la plataforma educativa del IJPCC 24 horas al día, los 7 días de la semana, en donde tendrás acceso a:
Este programa de formación está estructurado cuidadosamente para acercarte no sólo al conocimiento, sino también a la compresión de la Psicoterapia Cognitivo Conductual.
Se han seleccionado, organizado y estructurado los demás de manera que se facilite el aprendizaje y la practica de los contenidos y puedas llevarlos a tu consulta de manera inmediata para incrementar la efectividad de tus intervenciones.
Con este Diplomado lograrás:
MÓDULO 1
Terapia de Modificación de Conducta
En este módulo aprenderás los fundamentos de los principios del aprendizaje, tales como el condicionamiento y el aprendizaje en el contexto. Aprenderás a hacer análisis funcional de la conducta y podrás aplicar estrategias para incrementar, disminuir, mantener o generalizar conductas.
Temas:
1.1 Fundamentos de la terapia de conducta
1.2 Conducta y aprendizaje
1.3 Condicionamiento Clásico en el ámbito clínico
1.4 Condicionamiento Operante en el ámbito clínico
1.5 Análisis Funcional de la conducta
MÓDULO 2
Temas:
2.1 Introducción a la terapia cognitiva
2.2 Principios básicos de la terapia cognitiva
2.3 Modelo cognitivo
2.4 Triada cognitiva
2.5 Conceptualización cognitiva
2.6 Evaluación e identificación de pensamientos automáticos, creencias intermedias y creencias centrales
2.7 Estructura de las sesiones y prevención de recaídas
MÓDULO 3
En este módulo verás los fundamentos de la terapia de esquemas, aprenderás acerca de los orígenes de los esquemas, los distintos tipos de esquemas de dominio, los estilos de afrontamiento y los modos. Podrás hacer una conceptualización de caso y el plan de tratamientos bajo este enfoque de terapia.
Temas:
3.1 ¿Qué es la terapia de esquemas?
3.1.1 Antecedentes y generalidades
3.1.2 Características del terapeuta y la terapia de esquemas
3.2 Modelo conceptual
D 3.2.1 Necesidades emocionales básicas
3.2.2 Dimensiones
3.2.3 Esquemas desadaptativos tempranos
3.2.4 Estilos y respuestas de afrontamiento
3.3 Modos de esquema
3.4 Tratamiento
MÓDULO 4
Intervenciones Cognitivo Conductuales en Trastornos de Ansiedad
En este módulo se revisará una de las problemáticas con mayor incidencia en la consulta, se revisarán las principales características de la ansiedad, cómo evaluar utilizando instrumentos clínicos, conocerás los modelos de tratamiento diseñados para esta problemática y estrategias de intervención para finalizar con la revisión de casos clínicos reales en donde puedas aplicar todos los conocimientos y habilidades que adquirirás en este programa.
Temas:
4.1 Abordaje clínico en Ansiedad
4.2 Características de la ansiedad
4.3 Modelo de tratamiento de la ansiedad
4.4 Evaluación de la ansiedad
4.5 Estrategias de intervención en ansiedad
4.6 Revisión e intervención en un caso práctico
MÓDULO 5
Intervenciones Cognitivo Conductuales en Depresión
En este módulo se revisará otra de las problemáticas con mayor incidencia en la consulta, se revisarán las principales características de la depresión, cómo evaluarla utilizando instrumentos clínicos, conocerás los modelos de tratamiento diseñados para esta problemática, así como estrategias de intervención; para finalizar con la revisión de casos clínicos reales en donde puedas aplicar todos los conocimientos y habilidades que adquirirás en este programa.
Temas:
5.1 Abordaje clínico en depresión
5.2 Características cognitivas de la depresión
5.3 Modelo de tratamiento de la depresión
5.4 Evaluación de la depresión.
5.5 Estrategias de intervención en depresión
5.6 Revisión e intervención en un caso práctico
MÓDULO 6
Intervenciones Cognitivo Conductuales en Desregulación Emocional
En este módulo se revisarán las principales características de la desregulación emocional, cómo evaluar utilizando instrumentos clínicos, conocerás los modelos de tratamiento diseñados para esta problemática y estrategias de intervención, para finalizar con la revisión de casos clínicos reales en donde puedas aplicar todos los conocimientos y habilidades que adquirirás en este programa.
Temas:
6.1 Abordaje clínico en desregulación emocional
6.2 Características de la desregulación emocional
6.3 Modelo de tratamiento para la desregulación emocional
6.4 Evaluación de la desregulación emocional
6.5 Estrategias de intervención para desregulación emocional
6.6 Revisión e intervención en un caso práctico
Inscripción: $ 1,000 MXN
Mensualidad (6): $ 3,000 MXN
o
Pago total $ 15,000
(incluye inscripción y 6 mensualidades)
Banco del Bajío
Instituto de PCC de Occidente AC
RFC: IPO170920851
CUENTA: 203852250201
CLABE: 03-0320-9000-1269-4199