INICIO: 4 de Mayo, 2022.
DURACION: 6 meses
Psicólogos y estudiantes de psicología en los últimos semestres de formación (7mo. o su equivalente), que deseen formarse bajo el enfoque Cognitivo Conductual con el fin de incrementar sus conocimientos clínicos y aumentar la efectividad de sus intervenciones para mejorar la calidad de vida de sus consultantes.
Existe infinidad de evidencia científica de que la Psicoterapia Cognitivo Conductual (PCC) es el modelo de tratamiento que ha recibido mayor validación de la comunidad científica, además de ser el tratamiento de elección para una diversidad de problemas como depresión, ansiedad, trastorno bipolar, estrés postraumático, conductas adictivas y trastornos de la conducta alimentaria.
Es una terapia de duración limitada, enfocada en resolver problemas; en la mayoría de los procesos psicoterapéuticos se reportan resultados en las primeras sesiones y la duración promedio del proceso es de pocos meses.
Se emplean varias técnicas cognitivas como el cuestionamiento socrático y la autoevaluación; técnicas conductuales, por ejemplo la exposición, y estrategias experienciales y emotivas como los juegos de rol, la imaginería y la atención plena.
La PCC es interactiva y colaborativa, además de las técnicas usadas en terapia, el paciente se lleva «tarea» para que trabaje entre sesiones.
Muchas investigaciones han demostrado que la PCC puede generar cambios positivos en los consultantes, tanto en las conductas como en las estructuras del cerebro.
Si quieres formarte en el enfoque psicoterapéutico cognitivo conductual el Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual es la opción para ti.
Somos la Institución pionera y con mayor experiencia en el entrenamiento en Terapia Cognitivo Conductual y Contextuales del occidente de México, hemos entrenado a más de 1500 Psicoterapeutas y contamos con más de 10 años de experiencia.
Tendrás a tu disponibilidad la plataforma educativa del IJPCC 24 horas al día, los 7 días de la semana, en donde tendrás acceso a:
Este programa de formación está estructurado cuidadosamente para acercarte no sólo al conocimiento, sino también a la compresión de la Psicoterapia Cognitivo Conductual.
Se han seleccionado, organizado y estructurado los demás de manera que se facilite el aprendizaje y la practica de los contenidos y puedas llevarlos a tu consulta de manera inmediata para incrementar la efectividad de tus intervenciones.
Con este Diplomado lograrás:
MÓDULO 1
Fundamentos de la Psicoterapia de Conducta
En este módulo aprenderás los fundamentos de los principios del aprendizaje, tales como el condicionamiento y el aprendizaje en el contexto. Aprenderás a hacer análisis funcional de la conducta y podrás aplicar estrategias para incrementar, disminuir, mantener o generalizar conductas.
Temas:
1.1 Fundamentos de la terapia de conducta
1.2 Conducta y aprendizaje
1.3 Condicionamiento Clásico en el ámbito clínico
1.4 Condicionamiento Operante en el ámbito clínico
1.5 Análisis Funcional de la conducta
MÓDULO 2
Temas:
2.1 Introducción a la terapia cognitiva
2.2 Principios básicos de la terapia cognitiva
2.3 Modelo cognitivo
2.4 Triada cognitiva
2.5 Conceptualización cognitiva
2.6 Evaluación e identificación de pensamientos automáticos, creencias intermedias y creencias centrales
2.7 Estructura de las sesiones y prevención de recaídas
MÓDULO 3
En este módulo verás los fundamentos de la terapia de esquemas, aprenderás acerca de los orígenes de los esquemas, los distintos tipos de esquemas de dominio, los estilos de afrontamiento y los modos. Podrás hacer una conceptualización de caso y el plan de tratamientos bajo este enfoque de terapia.
3.1 ¿Qué es la terapia de esquemas?
3.1.1 Antecedentes y generalidades
3.1.2 Características del terapeuta y la terapia de esquemas
3.2 Modelo conceptual
3.2.1 Necesidades emocionales básicas
3.2.2 Dimensiones
3.2.3 Esquemas desadaptativos tempranos
3.2.4 Estilos y respuestas de afrontamiento
3.3 Modos de esquema
3.4 Tratamiento
MÓDULO 4
Intervención en trastornos psicológicos
En este módulo se revisarán las problemáticas con mayor incidencia en la consulta, se revisarán las principales características de la ansiedad, depresión y desregulación emocional, evaluarlos utilizando instrumentos clínicos, modelos de tratamiento diseñados para estas problemáticas y estrategias de intervención para finalizar con la revisión de casos clínicos reales en donde puedas aplicar todos los conocimientos y habilidades que adquirirás en este programa.
Temas:
4.1 Abordaje clínico en Ansiedad
4.1.1 Características de la ansiedad
4.1.2 Modelo de tratamiento de la ansiedad
4.1.3 Evaluación de la ansiedad
4.1.4 Estrategias de intervención en ansiedad
4.1.5 Revisión e intervención en un caso práctico
4.2 Abordaje clínico en depresión
4.2.1 Características cognitivas de la depresión
4.2.2 Modelo de tratamiento de la depresión
4.2.3 Evaluación de la depresión.
4.2.4 Estrategias de intervención en depresión
4.2.5 Revisión e intervención en un caso práctico
4.3 Abordaje clínico en desregulación emocional (DRE)
4.3.1 Características de la DRE
4.3.2 Modelo de tratamiento para DRE
4.3.3 Evaluación de la DRE
4.3.4 Estrategias de intervención para DRE
4.3.5 Revisión e intervención en un caso práctico
Experto en tratamiento de Trastorno Límite de Personalidad, Trastorno Bipolar, Abuso de sustancias, Trastorno por Estrés Postraumático, Trastorno Narcisista de la Personalidad y Atletas de alto rendimiento.
Psicoterapeuta Cognitivo Conductual con más de 10 años de experiencia en la clínica, así como en la docencia y supervisión de Psicólogos a nivel Licenciatura y Maestría.
Psicoterapia para adolescentes y adultos, experta en trastornos de depresión, trastornos de la conducta (adolescentes), orientación en temas de sexualidad, adicciones y manejo de situaciones de riesgo.
Inscripción: $50 USD
Mensualidad (6): $100 USD
o
Pago total $ 600 USD
(incluye inscripción y 6 mensualidades)