MODALIDAD ONLINE ASINCRÓNICO
Inicio 27 de Julio
Objetivo
Revisar la fundamentación teórica de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), así como, aplicaciones y estrategias de intervención.
ESTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE TE AYUDARÁ A:
- Comprensión de que son las terapias contextuales.
- Conocimiento de las leyes básicas del comportamiento humano (contingencias y lenguaje).
- Identificación de las características del trastorno de evitación experiencial.
- Se adentrará en las principales estrategias de ACT para potenciar la flexibilidad psicológica.
- La relevancia en ACT de los valores y metas.
- Como se integra el conocimiento teórico a un caso clínico.
PROGRAMA 100% ONLINE
INICIO: 27 de Julio de 2024.
DURACION: El curso puede ser consultado durante 1 año a partir de su comienzo.
Psicólogos y estudiantes de psicología que deseen formarse en la terapia de aceptación y compromiso con el fin de incrementar sus conocimientos clínicos y aumentar la efectividad de sus intervenciones para mejorar la calidad de vida de sus pacientes o clientes.
HORARIO: La plataforma educativa está abierta todo el tiempo y eso puede significar una ventaja para los alumnos, para que puedan gestionar sus tiempos y actividades. Sin embargo, se debe considerar el poder dedicar de 3 a 4 hrs. por semana al diplomado.
Contenido
Contenido temático:
· Introducción a las terapias de tercera generación.
· Bases teóricas y filosóficas.
· Principios del tratamiento.
· Procesos y componentes de la terapia.
· Contexto terapéutico.
· Evitación experiencial.
· Valores y metas.
· La trampa de la felicidad.
· Flexibilidad psicológica.
· Aplicación de caso.
CONOCE A TUS PROFESORES
EXPERIENCIA:
- Psicólogo clínico con más de 9 años de experiencia.
- Psicoterapeuta en el Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual (IJPCC).
- Docente en el Diplomado de Terapias Contextuales del IJPCC.
- Psicólogo clínico en la clínica psiquiátrica CADE.
Psic. Gerardo Eteban Ramírez Contreras
Licenciatura en Psicología: Universidad del Valle de Atemajac.
Certificación Internacional en Terapia de Esquemas, Member ID 56834970.
Diplomado Internacional en Terapia de Aceptación y compromiso por el IJPCC.
Diplomado en Psicoterapia Cognitivo-Conductual: Por el Instituto Jalisciense de Psicoterapia.
Taller: Intervención Contextual en Ansiedad, con Juan martín Florit.
Taller: Terapia Integral Conductual de pareja, con la Dra. Johana Sánchez.
Taller: Activación conductual para la depresión, con el Doctor Jorge Barraca.
Taller: Estrategias Múltiples De Intervención A Través Del Trabajo De Sillas, con el Doctor Eckhard Roediger.
Taller: Terapia de esquemas para niños, adolescentes y padres en el IJPCC.
Taller: Tratamiento integral de las enfermedades crónicas, en el IJPCC.
Workshop Internacional: Terapia de Aceptación y Compromiso Focalizada (FACT) Impartido por el co-autor de ACT Kirk Strosahl.
Curso-Taller: Modelo ABA para el abordaje clínico de la infancia y adolescencia Nivel 2. Por el ICCC.
Taller: Introducción al Mindfulness por el IJPCC.
Psic. Karla Sofía Vélez Rosas
Lic. en Psicología por parte de la Universidad de Guadalajara.
Diplomado Internacional en Terapia de Aceptación y Compromiso. Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual.
Diplomado en Terapias Contextuales. Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual.
Diplomado en psicoterapia infantil. Centro de Enseñanza Clínica y Forense.
Taller Activación Conductual para la depresión por el Dr. Jorge Barraca
Curso-Taller en Intervención Conductual por la Dra. María Froxán.
Taller DBT para los Trastornos de Alimentación. Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual.
EXPERIENCIA:
- Psicoterapeuta Cognitivo-Conductual y Contextual en el IJPCC, con 5 años de experiencia en la atención a población infanto-juvenil y adultos en problemáticas de ansiedad, depresión, problemas de conducta y desregulación emocional.