Doctor en Psicología por la Universidad de Almería (España) bajo la supervisión de la Dra. Carmen Luciano. Su investigación principal está centrada en la Psicología Clínica y Básica, concretamente, en la relación entre la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Teoría del Marco Relacional, áreas en las que es un reconocido experto en el ámbito internacional. Durante los últimos años, ha desarrollado intervenciones breves de ACT centradas en desmantelar patrones disfuncionales de rumia y preocupación, y ha dirigido múltiples estudios clínicos que han evaluado su eficacia. Ha publicado más de 90 artículos científicos. En 2020 fue nombrado miembro honorario de la Association for Contextual Behavioral Science y editor asociado del Journal of Contextual Behavioral Science. Actualmente, se desempeña como director del Laboratorio de Psicología Clínica de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz (Clinik Lab, Colombia).

Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara, Maestría en Neuropsicología y Educación por la Universidad Panamericana, Máster en Terapias Contextuales por Ítaca Formación, Diplomado en Psicoterapia Cognitivo Conductual para niños y adolescentes por el Instituto Jalisciense de Psicoterapia Cognitivo Conductual, Entramiento Intensivo en Terapia Dialéctica Conductual, Entrenamiento DBT para Adolescentes y Curso Intensivo de DBT para niños/niñas por DBT Latinoamérica y The Linehan Institute Behavioral Tech y múltiples entrenamientos en Terapia de Aceptación y Compromiso y Terapias Contextuales  por el Instituto de Ciencias Conductual Contextuales y Terapias Integrativas, Psicología Contextual, ITEMA.   Ha participado como Docente a nivel licenciatura y de posgrado en Terapia Cognitivo Conductual y Terapias Contextuales en México y España en más de una decena de Instituciones. Ponente internacional de conferencias, talleres y formaciones en múltiples instituciones, Psicoterapeuta con más de 8 años de experiencia.  Autora y coautora de documentos de divulgación

Psicólogo clínico, Estudiante de Doctorado en la Universidad de Flores, Buenos Aires Argentina. Cuenta con entrenamiento en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), por el Instituto ACT, Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), por la Universidad de Washington, Terapia Dialéctica Conductual (DBT), por Behavioral Tech y Terapia Centrada en la Compasión, por la Universidad Católica de Chile. Es Director del Centro Integral de Psicologia Contextual en Santiago de Chile donde ejerce como terapeuta, supervisor clínico, coordinador académico y profesor. Es profesor invitado en diversos programas de especialización en psicología clínica en Chile, Mexico, Peru y Argentina. Es miembro de la Association For Contextual Behavioral Science (ACBS) y The Compassionate Mind Foundation. Actualmente forma parte del Board SIG and Cancer de la ACBS con el cargo  Media & Communication. El trabajo de Sebas se caracteriza por un enfoque Conductual Contextual, con una fuerte inclinación al trabajo en la Compasión, actualmente dedicado al trabajo en Trastorno Límite de la Personalidad y Sueño Pediatrico. 

Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGRO). Máster en Psicología Clínica. Capacitado en modelos psicoterapéuticos basados en evidencia en Estados Unidos, Sudamérica y Europa. Actualmente en proceso de certificación en Terapia Analítico Funcional (FAP).

Perito en Psicología Forense por más de cinco años en la Fiscalía General del Estado de Guerrero.

Docente en diversas universidades del estado de Guerrero.

Capacitador y formador de terapeutas.

Fundador y Ex Director del Instituto Guerrerense de Terapia Conductual.

Especialista en el tratamiento de las adicciones por parte del Centro de Integración Juvenil. Licenciado en Psicología, egresado de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza UNAM y Estudios de Maestría en terapia cognitivo conductual. Con diversos diplomados, psicología criminal, relacionados con el tratamiento y prevención de las adicciones en diferentes instituciones de la UNAM. Con diversos cursos nacionales e internacionales en Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítica Funcional, Activación Conductual para la depresión, Psicoterapia integral de Pareja, Terapia Dialéctica Conductual, Mindfulness. Fue coordinador de psicólogos, responsable de turno y psicólogo clínico en el tratamiento de usuarios con dependencia a sustancias en el Centro Integral de Salud Mental de Chimalhuacán del Instituto de Salud del Estado de México; Ha fungido como director y psicólogo en el área de Prevención, Tratamiento y Rehabilitación en el Centro de Atención a las Adicciones (DIF Chimalhuacán); director en el Centro de Desarrollo Comunitario DIF Bo Transportistas (Chimalhuacán) siendo responsable del programa PREADIC (Prevención de adicciones). Tutor externo de la Universidad de Valencia. Ha coordinado cursos, diplomado, maestría en terapias contextuales. Docente en diversos temas, de Depresión, Trastornos de la Personalidad, Suicidio y el tratamiento en los trastornos por uso de sustancias en México, Ecuador, Argentina, Perú, Colombia, Venezuela y Bolivia. Es actualmente director del Centro de Capacitación Contextual Mexiquense y del Centro de Atención Psicológica Conductual Contextual, y ex vicepresidente del Capitulo mexicano de la Association for contextual behavioral science (ACBS).

Miembro del Directorio de Fundación Equipo de Terapia Cognitiva Infanto Juvenil (ETCI). Profesor a cargo de la materia Clínica con Niños y Adolescentes͟, Carrera de Psicología,U niversidad Favaloro.Presidente de la Asociación Argentina de Terapia Cognitiva (AATC). Miembro del Capitulo Argentino de la Asociación de Ciencias Conductuales Contextuales (ACBS). Co-autor libros como  Terapia Cognitiva con Niños y Adolescentes. Aportes Técnicos͟. Manual de Terapia Cognitiva Comportamental con Niños y Adolescentes͟.Terapia de Aceptación y Compromiso con Adolescentes͟ y CBT Strategies for Anxious and Depressed Children and Adolescents͟. Autor del libro Herramientas en Psicoterapia con Niños y Adolescentes y ACT con Niñas y Niños.